不要只听别人说,要深人实地去调查因为什么和什么

2024-05-19 03:01

1. 不要只听别人说,要深人实地去调查因为什么和什么

没有调查就没有发言权,
每一件事物在不同的角度来看都是不一样的,
要有自己的判断,
必须去实地调查。

不要只听别人说,要深人实地去调查因为什么和什么

2. 人们常常说的做市场调查,是怎么做的?什么意思?

一、市场调查作用及重要性
将商品和服务由生产者转移到消费者,就形成销售活动。在销售活动中,企业将面临市场、产品、价格、渠道、消费行为等许多问题。要解决这些问题,企业通过自身或委托调查公司搜集相关资料,加以记录,分析,衡量与评估。调查公司提供相关分析结论与建议,以供企业经营者决策参考。这一过程,称为市场调查。

市场调查作用:提供全面信息,辅助科学决策。市场调查是件技术活儿!技术活儿,在操作过程中科学的成分、技巧的成分相对多一些。市场调查可以客观、全面地收集有关被调查对象的信息,对收集的信息进行分类整理,运用一些分析方法和分析软件对信息进行总结提炼,形成有说服力、有理论与实践相结合的结论与建议,这样对科学决策有非常大的辅助作用。如可以利用市场调查进行市场机会评估、消费者行为研究、企业市场策略评析……

通常所见市场调查活动,包括:(1)市场潜力及消费特性研究;(2)产品研究;(3)销售研究;(4)消费购买行为研究;(5)广告及促销研究;(6)销售环境研究;(7)销售预测……

这些内容是每一个企业在经营过程中都曾或即将遇到的课题。如:产品研究包括产品设计、开发及试验,消费者对产品形状、包装、口味或品味的喜好等研究,现有产品改良建议,竞争产品之比较分析……进行市场调查,企业可以设计生产出消费者喜欢的口味、包装、适中价格的产品;不进行市场调查,仅依靠设计人员、科研人员或者领导决定生产的产品,在销售过程中会不断出现问题。

如:广告及促销研究,测验及评估商品广告及其它各种促销之效果,寻求最佳促销手法,以促进消费者有效购买行为。通过市场调查,可以将稀缺的市场投入资源用好,起到“好刚用在刀刃上”的效果;不进行市场调查,永远就不知道“50%的广告费浪费在什么地方?”。举一个很普通的例子:调查发现北方乡村的消费者夏天一般在晚上9:00以后才看电视,11:00以前就睡觉了。企业要上影响乡村消费者的电视广告,要集中在这个时段,但是我们可以看到许多企业将广告安排惯例下的晚上7:00—8:30的黄金时间。浪费?不调查怎么知道?

中小企业都是在实践中学会相信别人已总结的道理。往往是企业进行个人决策后,产品在市场上出现“不适应症”,产品返回公司再进行调查,逐步改进、渐渐市场,直到产品最终在市场上正常销售。其中“夭折”的产品简直是太多了,不过新产品的“开发速度”也比较快,“跌倒了,不怕!又趴起来了!”有一天接触到调查公司或营销公司,别人讲解了市场调查的重要性,企业领导深有同感:“几年前我们公司的销售人员向我建议过重视市场调查,到现在我才明白市场调查的作用和重要性”。其实是走了一段弯路后,还是用别人已总结的理论来指导工作。

二、中小企业怎样安排市场调查?
(1)“全员皆兵”

没有专门的调查部门,并不可怕,可怕的是没有市场调查的意识。企业要从上到下灌输市场调查的思想,“有调查,才有发言权”,要努力培育全员重视市场调查的意识。

每一个人都是市场调查员。中小没有能力安排专门的市场调查员,没有关系,可以对全体销售人员进行市场调查知识、技巧培训,让每个人充当市调信息收集员。这样在企业要进行市场调查时,只要将任务布置下去,由销售人员完成调查任务。汇笼后由专人进行分析总结,形成结论和建议,决策者在决策时可以当作参考。

(2)一手资料库

通过实地调查获得第一手资料是中小企业可以做到的。设计第一手资料卡,在卡片上列出一些开放式问题,让销售人员定期走访时运用观察法和问卷法进行调查,完成资料卡的正确、准确填写、汇集]、分析、存档。

一手资料的收集要持续、长久。资料只有长期收集才能进行对比分析,并总结出其中的共同点及规律性东西,同时又可以从资料中检验不同时期策略不同的正确性。

(3)重用“实验法”与“试销法”

实验法:在一个实验环境中采用预设各种条件之刺激,然后有系统、有计划变换该刺激,以研究消费者各种反应。借实验法可获致消费者行为因果关系。

试销法:市场调查人员在既定选择地点,将需要调查项目以既定销售条件,展开产品试销,并将结果做成结论,以供决策参考。

这两种方法对中小企业比较实用。选取几个有典型代表的区域市场做为实验点,通过变换促销、产品价格、广告、售点包装等一个或几个因素,进行销售跟踪记录,来分析得出结论。试销是大部分企业采用的一种产品上市前的销售方法,对中小企业尤其有作用,也符合“局部(根据地)---扩散---全国性销售”的市场方略,同时又可以对产品进行修改,降低由于产品开发非程序化带来的风险。

(4)“探测性调查”验证决策

探测性调查:企业将销售问题预先设立产生原因情况的假设,然后展开市场调查,检定假设是否成立,进而针对问题采取改进方法进行改进。中小企业可以由领导提出问题,并有初步的结论,再派出人员进行市场调查,以检验领导结论的成立性,调查人员与领导进行充分的沟通,方案达成共同再进行市场实施。这种方法既不失决策的艺术,又有实践的对决策的保障,降低了决策风险。

(4)回访

这里说的回访就是大家经常提到的回访,类似市场调查中的同样本调查,就是利用同一样本作长期的观念调查,以集中力量于样本变化研究上。实验法是一个实验市场作为一个样本看待,通过实验研究消费者行为变化,而回访是单个消费者为样本,随着时间及其它因素的变化,记录客观事实,来消费者行为的变化。

……

市场调查是决策的有力保障,企业不能“因小而不为”。不管企业组织机构的设置如何,每个销售人员、每个企业决策者都应充分重视市场调查,现在的市场已经没有给我们慢慢修正和自己探索的时间了,已渐渐没有跌倒后趴起来的机会了。

让我们永远记住“没有调查就没有发言权”!

3. 调研是什么意思

你好!调研,就是调查研究的意思。调研,拼音,diàoyán.DIAOYAN.

调研是什么意思

4. 什么是背景调查呀?


5. 问卷调查和调查问卷有什么区别?

问卷调查和调查问卷区别为:性质不同、从属不同、目的不同。
一、性质不同
1、问卷调查:问卷调查是通过制定详细周密的问卷,要求被调查者据此进行回答以收集资料的方法。
2、调查问卷:调查问卷是以问题的形式系统地记载调查内容的一种印件。
二、从属不同
1、问卷调查:问卷调查需要调查问卷作为收集调查资料的工具。
2、调查问卷:调查问卷作为工具用于问卷调查。

三、目的不同
1、问卷调查:问卷调查的目的为对社会活动过程进行准确、具体的测定。
2、调查问卷:调查问卷的目的为获取所需要的调查资料。

问卷调查和调查问卷有什么区别?

6. 协助纪委调查意味着什么

纪委调查人员协助代表所有的人离开的调查,你必须想办法知道你的父亲被带走什么身份,正在调查作为一个人,或证人,如果被调查,他可能被双规,如果它是一个见证,那么他就晚上12点前回家,因为证人是不允许纪委调查过夜。 
虽然你的父亲是不是政府官员,被带走不影响,是完全合法的,党员可以带走,即使一方不能带走。 

你以为,就因为别人的情况下,找到你的父亲了解情况,或者是因为你父亲的问题的方法找出来,。 
这件事市委员会身份纪委不应该是错的,警察,律师也没有用。

7. 市场调查公司的b to b是什么意思b to c又是什么意思 谢谢

参与电子商务的主要角色是企业(Business)和消费者(Consumer),因此,
在企业之间、企业与消费者之间的网上交易构成了B to B、B to C两种主要商业
模式。
企业到企业(B  t o  B )
企业到客户(B  t o  C )

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8. 什么叫描深

  深描是与浅描相对应的概念,二者均源自吉尔伯特·赖尔对于抽动眼皮的描述。同样一个抽动眼皮的动作,在不同的人做来却可能有不同的意义,如果作为一个记录者,把不同人的这一动作仅记作抽动眼皮的话,就是所谓的浅描;而若将这些动作分别记述为由不同原因造成在表象上一致的不同动作,这就是深描了。深与浅的区别是在于我们记录、探寻事物在层次意义上的区别。

  格尔茨在引述赖尔关于抽动眼皮的事例的同时,自己也提出了一个是例,那就是在摩洛哥的法国人、商人科恩和柏柏尔骑手,这个事例被概称为“模拟抢劫羊群”。抢劫羊群就是抢劫羊群,但加了“模拟”二字之后,就变样了,表面上看是抢劫羊群,而实质上却不是。事实上,这个抢劫羊群事件的内容是非常丰富的:事件各方对于事件的态度和处理都存在一种表象与事实的差距,也即深描与浅描之间的差别。初看这个事例甚至有点让人摸不着头脑,但是我们将事件的各方不仅仅视作同一地区的居民,而且也视作是不同的民族,各自拥有不同的民族文化习惯,那么事件就一目了然了。各方对事件的态度和处理都是遵照自己的文化习惯,而其余几方又是用自身的文化来审视,自然会得出不同的观点,而当阅读者不同属于其中任何一方时,事情就更有意思了,阅读者对事件的感受也许与任何一方都不同,那就会更加迷糊。如果停留于表象,那么就只能迷糊下去,而若能进一步探析各方文化对事件进程的影响,事件也就一目了然,而这就是深描。

  格尔茨据此提出“分析工作就是理清意义的结构,民族志就是深描”。民族志是不是深描倒不是格尔茨说了算的,但就人类学对于人类文化事象本质的探索这一任务而言,我们可以理解为格尔茨实际想说的是“民族志应该是深描”。人类学的工作也许不能称之为特殊的,但其眼光却是独到的,或者说是更具有深度的,要探寻事物的本质,没有深度怎么能触其内核呢?这一点我一直以来都坚信不移。对于人类学的深度的最早体会源于大一时看的第一本人类学书籍——费孝通先生的《乡土中国 生育制度》,当时看过之后的感觉现在都无法形容了,也许除了震惊之外还是震惊。虽然读此书之前只是一个高中生,并未接触多少高深的知识这是震惊的原因之一,但书中描写的东西作为中国人而言是每个人都熟悉的,但为何书中所言跟我们日常所想竟相去如此之远呢?虽然只是草草地将书看了一遍,便束之高阁,甚而现今都不知道这本书放在哪里了,但书中的观点却至今不忘,原来家庭存在的原因并不是简单的性(此处并非婚姻),而是对后代社会化过程提供保障。也许这就是文化的震撼,来自本民族文化的深水炸弹(深度)带给了我震惊。人类学的深度可见一斑。由于人类学的学科属性使得人类学是一门极具深度的学科,而作为人类学者研究方式和研究结果文本的民族志应采取深描的方式就是极为正常且理所当然的了。

  但是,并不是说民族志都是深描的东西,也许讨论这个问题会陷入“鸡生蛋,蛋生鸡”的怪圈,究竟什么是民族志,没有采取深描方法的东西算不算民族志?由于民族志的概念早已有之,而“深描”这一概念在人类学史上是新近才由格尔茨引入的,因而对此问题的讨论就似乎没有什么意义了,甚至可以说无从进行。但就现实而言,很多或至少一部分从事人类学的人所进行的人类学调查和撰写的调查报告是没有“深描”的。就我而言,至今我也还没有学会深描并将之运用于实际操作中。去年暑假我参加了学校组织的跨世纪中国民族村寨调查对西藏珞巴族的调查,调查报告已经成书出版,但这本书除了拿来在外行面前炫耀之外一无是处,它是难入行家的法眼的。几天的调查便形成了洋洋洒洒20余万字的书稿,通篇都是一些肤浅的事实罗列而已。拿着书我才真正明白为何当初系里的老师不屑于参加这样的调查。当然,所谓的“深描”也并不是说我们的记述一定要采用哲学式的语言或者是归结出极其深奥的理论模式。浅显处一样见真知,曾经的班主任陈学礼在跟我谈到他给低年级上课时对文化的解说浅显易懂,但也让我又一次震撼。从上第一门专业课开始,文化这一词汇便深入我心,因为这是人类学研究的对象,从泰勒的经典定义开始,各种定义接触了不下数十种,而据称历史上总共提出了两百多种定义,不过四年下来我却无法记下任何一条定义,因为难以理解或者说太抽象,我不想记,但那一次我却被陈老师的“定义”吸引了,说它的定义,是因为对文化进行了解说,但其实并不能称其为定义,因为一点也不科学、规范。那么他所说的文化究竟是什么呢?大家弯下腰,看看桌子下面的一双双穿在脚上的鞋子,你不必再抬头看看鞋的主人是谁,你根据鞋就能区分出谁是男谁是女,为什么呢?这就是文化。浅显但并不能说它肤浅,学生听了能很快了解文化是什么,同时也更符合“文化”一词在中国的发端:“观乎人文,以化成天下”。无疑,这种解说在某种层面上而言是有其深度的,没有透彻地了解文化,谁也不会这样来界定文化。之所以要说是在某种层面,是因为这里所涉并不全面,只是就事论事。其实,格尔茨在讲到深描的时候也不是高谈阔论,仅举出了“抽动眼皮”和“模拟抢劫羊群”两个简单事例就把深描说清楚了,这就是关于“深描”的深描,浅显易懂又点到要害。

  喜欢望文生义的我曾经把深描看成一种理论,其实它只是一种方法而已。当然,格尔茨的阐释人类学是建构于这一方法论基础上的,它是理论的基础,但不是理论本身。浅描与深描作为一对概念以前曾被我将之与“主位”和“客位”这对概念混淆起来。这也许是个低级错误,但我仍然犯了。“主位”与“客位”是指研究者在研究一种文化的时候所采用的一种观察眼光,究竟是以自己的文化出发还是以被研究文化出发,曾有人认为主位优于客位,但现今流行的方法是二者相结合。其实文化作为内化的东西,自己的文化是什么,被研究的文化又是什么?其实这样的问题是无人能答的,而又何从谈“主位”、“客位”。浅描、深描也是观察眼光,若与主位、客位作一简单对比的话,则可以说二者是纵向与横向的区别。而要做到深描,那么主位、客位两种眼光都要用到,如果没有二者的激烈碰撞,如何才能深入?

  作为探寻本质的方法,必须要注意的是透过现象看本质是一思辩的过程,纯粹的思辩很容易让人陷入陷坑。对于抽动眼皮,赖尔就提出了多种动因,而实际上我们可以在这些动因的基础上发展出更多的动因,所要做的仅仅是定语的不断叠加而已。如果我们一味地追求深描,不能跳出这个圈而把握更宏大的视野,按摩我们就只是在一只一只地往下数乌龟而已。其实格尔茨也意识到这一点,他指出:“人类学或至少是阐释人类学,其学科进步的标志与其说是达成一致的尽善尽美,不如说是争论的精细化”。“对于文化分析而言,永远存在这样一种危险:在寻找深伏在底层的乌龟时,它会迷失表层的现实生活——使人们在方方面面受到制约的政治、经济和分层的现实——和这些表层的现实建立其上的生物和物质的必要因素。
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